西藏集醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、藥品批發(fā)零售、物流及配送等領(lǐng)域的大型集團(tuán)公司.集團(tuán)巨資引進(jìn)西門子64排128層ct以及1.5t核磁共振、阜康總院、婦產(chǎn)兒童分院、心腦血管分院合計(jì)床位數(shù)520張。
12月8日,2020華為手機(jī)杯圍棋甲級(jí)聯(lián)賽在成都武侯進(jìn)行第11輪的比拼,西藏阜康隊(duì)對(duì)陣上海清一隊(duì)。十輪戰(zhàn)罷,西藏阜康隊(duì)以2:2主將勝江西金
【概要】:為了讓拉薩市三縣養(yǎng)老福利院的五保老人們擁有一個(gè)幸福、健康的晚年生活,應(yīng)拉薩市民政局邀請(qǐng),西藏阜康醫(yī)院義診醫(yī)療隊(duì)于4月3
西藏創(chuàng)辦大型綜合性醫(yī)院:西藏阜康醫(yī)院、專業(yè)的婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、獨(dú)立的健康體檢中心、專業(yè)的心腦血管醫(yī)院、自治區(qū)人類輔助生殖中心、藥品批發(fā)。
我畢業(yè)從醫(yī)已經(jīng)67年了,我常捫心自問(wèn),杏林行走67載,是否讓每一個(gè)經(jīng)過(guò)我診治的病人感到溫暖,是否做到了想病人之所想,急病人之所急。我深感自己做得還很不夠,在我67年的外科生涯中,有差錯(cuò)、有失誤,深夜不能入眠的時(shí)候常使我慚愧和不安。
早年讀春秋《左傳》時(shí),記得有一句話:“太上立德,其次立功,其次立言。”立德就是做人,立功就是做事,立言就是做學(xué)問(wèn)。我們做醫(yī)生的,是做學(xué)問(wèn)的,但是做人是最起碼的要求。因此我常常思索如何做人、做事和做學(xué)問(wèn)的道理。
一、如何做人
如何做人?這個(gè)問(wèn)題很難回答,只能靠自己去感悟、去思考。我思考了好久,更感到要做一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)好醫(yī)生,首先應(yīng)做一個(gè)好人。什么是好人,就是要誠(chéng)實(shí)、正直,要謙虛、本分,要關(guān)心別人勝于關(guān)心自己,要成為一個(gè)胸襟開闊的人。
第一,要做誠(chéng)實(shí)的人。
去年我遇到兩件事情,使我很不平靜。
一件是我院的一位碩士研究生,帶著一封倍加稱贊的推薦信去我的母校上海同濟(jì)大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院就職。但他工作甚差,表現(xiàn)不好,一查詢那封推薦信是假的,是他自己寫的。當(dāng)然,他也就此被辭退。
另一件是某院的一位醫(yī)生,在德國(guó)進(jìn)修后寫了一篇論文,去年在我院院刊( 英文版 ) 發(fā)表。由于投稿時(shí)附有兩封這兩位德國(guó)人的信,同意發(fā)表。今年,被這兩位德國(guó)作者發(fā)現(xiàn),不同意他發(fā)表此論文,因?yàn)檠芯抗ぷ鞑皇撬粋€(gè)人做的。我們?cè)俨樵?,發(fā)現(xiàn)這兩封德國(guó)作者同意發(fā)表的信是假的,是他自己寫的,并代簽名的?,F(xiàn)在德國(guó)作者堅(jiān)持要他以英文、德文兩種文字在我院院刊( 英文版 ) 公開道歉,并要求取消此論文。中國(guó)有句老話:要想人不知,除非己莫為。做了不誠(chéng)實(shí)的事,遲早會(huì)出問(wèn)題。
日前,我在2004年11月15日人民日?qǐng)?bào)讀到一篇短評(píng):著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中在南航作學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí),有同學(xué)提了三個(gè)問(wèn)題,丁肇中說(shuō)“不知道”,所謂“三問(wèn)三不知”,這讓在場(chǎng)的所有同學(xué)意外,但卻贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。
還有,世界三大男高音之一,帕瓦羅蒂在一個(gè)大型演唱會(huì)進(jìn)行到高潮之際,突然停頓下來(lái)。當(dāng)時(shí)舉座嘩然,帕瓦羅蒂卻坦誠(chéng)地說(shuō)自己忘記歌詞,請(qǐng)大家原諒,結(jié)果全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈掌聲。
古語(yǔ)有云:“知之為知之,不知為不知,是知也”:知道就是知道,不知道就是不知道。這種坦然和誠(chéng)實(shí),是每個(gè)醫(yī)生或每個(gè)科學(xué)家應(yīng)該具備的、不可或缺的品德。我一直認(rèn)為,最老實(shí)、最誠(chéng)實(shí)的人,是最聰明的人。
第二,要做謙虛的人。
有的人從國(guó)外回來(lái)或獲得博士學(xué)位,我相信他在某個(gè)專業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域做了很多有成效的工作。但他在其他方面缺少知識(shí),比如說(shuō)臨床處理不同病情的病人方面,還需要多多請(qǐng)教別人。我已90歲,對(duì)計(jì)算機(jī)、納米技術(shù)、細(xì)胞因子、基因等新技術(shù)、新理論都不太懂了,我總是請(qǐng)教我的研究生,我并沒(méi)有因此掉面子,相反,他們更加尊重我。做了一個(gè)外科醫(yī)生,或獲得了一個(gè)博士學(xué)位,不要以為高人一等了。想一想,一個(gè)司機(jī)、一個(gè)電工,如果他們有機(jī)遇學(xué)醫(yī),也會(huì)成為一個(gè)很好的外科醫(yī)生。
第三,要尊重他人,尊敬老師。
第四,要做能容人的人。
要胸襟開闊,與人為善,特別是做了一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)醫(yī)生,更要注意做到這一點(diǎn)。
二、如何做事
這里說(shuō)的做事,就是應(yīng)該如何做醫(yī)生,特別是做外科醫(yī)生。1939年,我在德國(guó)慕尼黑大學(xué)醫(yī)院開始了我的外科生涯。在我做外科工作一年以后,我的導(dǎo)師才允許我做第一個(gè)闌尾炎手術(shù)。記得我做第三個(gè)闌尾炎切除手術(shù)時(shí),病人是一位中年婦女,手術(shù)后第五天這位女病人突然死去。盡管尸體解剖沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手術(shù)方面有什么問(wèn)題,但我的導(dǎo)師盯住我的目光嚴(yán)肅而冷峻。他對(duì)我說(shuō):“她(死者)是四個(gè)孩子的媽媽!”67年前的這一句話深深地印在我的記憶中,始終在教育我,并影響我67年外科生涯中的作風(fēng)和態(tài)度。
1947年,我遠(yuǎn)渡重洋回國(guó)從醫(yī),在上海工作時(shí),一位女老師來(lái)就診。10年前她有過(guò)一次剖腹手術(shù),從此常發(fā)生消化不良、便秘,還經(jīng)常腹痛。我反復(fù)檢查她的腹部,摸到一個(gè)成人拳頭大的包塊,決定為她做手術(shù)。打開腹部后的所見(jiàn)使我大吃一驚,原來(lái)是一條手術(shù)用的布巾,縮成一團(tuán),被腸襻牢牢包裹著。這異物在腹腔留置竟達(dá)10年之久!這位女老師在恢復(fù)健康后親筆書寫了一張橫幅:“生枯起朽 ”,非常高興地送給我。這樣的事件說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那就是醫(yī)生在工作中只要有一點(diǎn)疏忽,就會(huì)造成病人多年的痛苦,甚至終身殘疾。我想,如果這位病人是主刀醫(yī)生的親人,手術(shù)完畢后他一定會(huì)非常仔細(xì)地反復(fù)檢查腹腔,唯恐遺留異物。要知道,一個(gè)病人愿意在全身麻醉失去知覺(jué)的狀態(tài)下,讓醫(yī)生在他(她)的肉體上動(dòng)刀,這是對(duì)醫(yī)生寄予多么大的信任呀!病人對(duì)醫(yī)生的高度信任,理應(yīng)贏得醫(yī)生以親人的態(tài)度相待!醫(yī)生的態(tài)度,即使只是片言只字,都會(huì)嚴(yán)重影響病人的情緒和生活。
記得20年前,一位銀行女職員哭著來(lái)找我,說(shuō)她患了不治之癥——“甲狀腺癌”。這是某醫(yī)院門診一位外科醫(yī)生草率作出的診斷。當(dāng)天,她全家四口人相抱大哭,通宵達(dá)旦。我仔細(xì)詢問(wèn)她的病史,又檢查了她的頸部,認(rèn)為她患的是一種病毒感染所致的亞急性甲狀腺炎。經(jīng)過(guò)藥物治療,3周后甲狀腺腫消退了,癥狀也消失了。病人全家自然慶幸不已。這件事說(shuō)明:如果醫(yī)生不假思索地、輕率地下了一個(gè)錯(cuò)誤診斷,會(huì)引起病人和他(她)全家人的悲痛。醫(yī)生的一言一語(yǔ)應(yīng)該何等謹(jǐn)慎呀!
有一次,一位老婦人來(lái)門診就診,說(shuō)她肚子不適好久了。我詢問(wèn)了病史,再讓她躺下,又仔細(xì)按摸檢查她的腹部。檢查后她緊緊握住我的手,久久不放,說(shuō):“你真是一位好醫(yī)生。我去了六七家醫(yī)院,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生按摸檢查過(guò)我的肚子。你是第一個(gè)為我做檢查的醫(yī)生”。這幾句話給我的印象極深。我想,像這樣一項(xiàng)每一個(gè)醫(yī)生都應(yīng)該做的簡(jiǎn)單的常規(guī)檢查,竟會(huì)對(duì)病人產(chǎn)生這樣巨大的安慰。這說(shuō)明我們很多醫(yī)生沒(méi)有去想:病人在想什么?還有一次,一位兒科老醫(yī)生患了十二指腸潰瘍,來(lái)找我會(huì)診。我看到 X 線片上十二指腸球部有一龕影,診斷已經(jīng)很明確,就不再給他作腹部檢查。這位老醫(yī)生回去后說(shuō):“我很失望,裘醫(yī)生雖然說(shuō)了治療意見(jiàn),但沒(méi)有摸一下我的肚子“。這又使我想到,一個(gè)醫(yī)生有了病會(huì)有這種想法,那么,一個(gè)普通病人有這種想法就更能理解了。
30年前的一個(gè)星期天,我到漢口中山大道一家很大的國(guó)營(yíng)鐘表店去修理手表。我問(wèn)一位值班的女同志:“這只手表?yè)u起來(lái)有響聲,請(qǐng)看一看,好嗎?”她將它搖了一搖,立刻就還給我,說(shuō):“無(wú)法修理,沒(méi)有零件”。我小心地重復(fù)了一句:“請(qǐng)你打開來(lái)看一看”,她很不耐煩地白了我一眼,說(shuō):“能走就行了,沒(méi)有零件”。這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了這家店的另一角落里,坐著老胡同志,他是我的病人,也是這家店的職工。我立刻走了過(guò)去,請(qǐng)他查一查這只手表?yè)u起來(lái)響聲的原因。他打開手表背面的蓋子,發(fā)現(xiàn)一螺絲松脫了。他將螺絲旋到原位上,手表就這樣修好了。我很高興,但又很生氣,用手指著說(shuō):“那位同志說(shuō)無(wú)法修理,連看一看也不愿意,我要去責(zé)問(wèn)他”。老胡同志忽然大笑起來(lái),說(shuō):“裘醫(yī)生,算了,算了 ! 還不是和你們醫(yī)生看病一樣嗎?”我聽了這句話,禁不住有點(diǎn)面紅耳赤,打個(gè)哈哈,道謝而別。幾十年來(lái),我一直記住了這句話:“還不是和你們醫(yī)生看病一樣嗎?”這句話深深地啟發(fā)了我,使我的心情久久平靜不下來(lái)。
我從事外科工作已經(jīng)67年了,在這67年中看到了、聽到了不少在醫(yī)療工作中發(fā)生的差錯(cuò),甚至事故。當(dāng)然,醫(yī)護(hù)人員的工作十分辛苦,絕大多數(shù)是在很好地為病人服務(wù)。但也應(yīng)該承認(rèn),少數(shù)醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人態(tài)度生硬,沒(méi)有耐心,不愿傾聽病人的訴說(shuō)。在醫(yī)院門診部,看到不少病人不遠(yuǎn)千里而來(lái),他們抱著很大的希望,希望得到幫助,作出診斷,獲得治療。但是挨到就診時(shí),有的醫(yī)生卻是三言兩語(yǔ),不作任何解釋;有的甚至冷臉相待,訓(xùn)斥病人。我們醫(yī)護(hù)工作者在給病人看病、治病的時(shí)候,在思想上應(yīng)該形成這樣一個(gè)概念,這就是——假如坐在或躺在你面前的病人是你的親人的話,你當(dāng)如何?
三、如何做學(xué)問(wèn)
做學(xué)問(wèn),就是怎樣多為人民做出點(diǎn)貢獻(xiàn)來(lái)。
第一,要勤奮。
一個(gè)人在一生中要有些成就,需要三個(gè)條件:①智商;②機(jī)遇;③勤奮。我們一定要珍惜度過(guò)每一分鐘!記得五年前在湖北省宜昌市召開全國(guó)外科學(xué)術(shù)會(huì)議期間,我們進(jìn)行了半天的義診。我檢查了一位甲狀腺腫的女病人,需要手術(shù)。這位女病人請(qǐng)求我把手術(shù)安排在周二、周三、周四。當(dāng)時(shí)我很不理解,就問(wèn)她為什么。她說(shuō),星期日外科醫(yī)生通宵打麻將,星期一沒(méi)有精神,而星期五又要打麻將,又開始不專心了。我聽了大吃一驚,盡管這種現(xiàn)象是少數(shù)的,但有其普遍性。如何愛(ài)惜時(shí)間多讀點(diǎn)書,對(duì)自己、對(duì)病人都是有益的。
第二,要打好基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面。
我一直提倡年輕醫(yī)生輪轉(zhuǎn)制度,不要馬上定??疲粚?剖切枰?,但太專不好。也是在宜昌召開外科學(xué)術(shù)會(huì)議期間,聽說(shuō)骨科中有的醫(yī)生專門搞脊椎,有的在脊柱外科中專門搞頸椎,甚至只管上面三個(gè)頸椎,這樣顯然不利于年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)。要知道基礎(chǔ)是根基,根深才能葉茂。只有在寬廣堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上才能學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并進(jìn)一步具有創(chuàng)造的能力。
第三,要勤于思考,善于探索。
吳階平教授曾在“外科醫(yī)生的成長(zhǎng)”一文中,談到闌尾炎手術(shù)前,應(yīng)該考慮一下:闌尾的位置在內(nèi)側(cè)、外側(cè)、還是在盲腸后?闌尾周圍有無(wú)粘連?腹膜的反應(yīng)程度?闌尾腔中有無(wú)糞石?現(xiàn)在先進(jìn)的設(shè)備很多,如CT、MRI、B型超聲等等,不少年輕醫(yī)生診斷疾病太依賴這些先進(jìn)的設(shè)備,而忘記了進(jìn)行最必要的體檢。我的老師曾經(jīng)說(shuō):閱讀X線片就能分辨出三種醫(yī)生:不好的醫(yī)生,只看報(bào)告,不看片子;較好的醫(yī)生先看報(bào)告,再看片子;最好的醫(yī)生是先看片子,再看報(bào)告。第四,做學(xué)問(wèn)一定要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),注重科學(xué)道德。
近年我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展迅速,醫(yī)學(xué)科研成果累累,但另方面一種浮躁和急功近利的現(xiàn)象也出現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域里。最近我閱讀了朱預(yù)等教授對(duì)科研作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的評(píng)論性文章,其中舉出幾種不正常的現(xiàn)象,例如:有的臨床研究論文,虛報(bào)病例,虛構(gòu)隨訪結(jié)果,對(duì)治療效果任意夸大:有的論文行文草率,錯(cuò)別字很多,更缺少必要的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理;有的論文方法和結(jié)果很簡(jiǎn)單,但結(jié)論則無(wú)限夸大,說(shuō)是“先進(jìn)”或“領(lǐng)先”;有的研究課題分解為若干篇論文報(bào)道,且分別投入不同雜志發(fā)表;有的論文甚至剽竊他人的文稿,抄襲他書的表格或插圖,但又不注明引自何處來(lái)源,侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這種現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,迫切期望醫(yī)學(xué)科研工作者,特別是青年的一代,要重視這種現(xiàn)象:更希望醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人,特別是研究生導(dǎo)師,對(duì)自己學(xué)生所作的科研工作和所寫的論文,要詳加審查和審閱,切忌浮躁,提倡實(shí)事求是,注重科學(xué)道德,樹立正確的科學(xué)學(xué)風(fēng)。
我畢業(yè)到今天已經(jīng)67年了,在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里深深體會(huì)到做人、做事、做學(xué)問(wèn)的重要性。我由衷地期望年輕一代外科醫(yī)生珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,成為一個(gè)優(yōu)秀的好醫(yī)生,一個(gè)杰出的外科學(xué)家。
最后我提出一句話:“做人要知足,做事要不知足,做學(xué)問(wèn)要知不足”,愿與各位同道共勉之。
來(lái)源:摘自裘法祖《中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》
【作者簡(jiǎn)介】
裘法祖(1914-2008):中科院院士、中國(guó)外科科學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家。浙江杭州人。德國(guó)慕尼黑大學(xué)醫(yī)學(xué)博士。同濟(jì)大學(xué)醫(yī)科教授、名譽(yù)校長(zhǎng)。70年代在我國(guó)最嚴(yán)開展從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床的肝移植研究,1985年獲聯(lián)邦德國(guó)大十字勛章。